Alicia Echevarría Benito, maestra de Pedagogía Terapéutica e inspectora de educación, se encarga de esta sección. Aquí se colgará la legislación que tenga validez para un año o específica para momentos puntuales y que no se va a mantener en el tiempo. Cualquier sugerencia sobre normativa se puede hacer en el siguiente correo electrónico: alicia.e@frikazosenelaula.com

CURSO 2022-2023

INSTRUCCIONES DE INICIO DE CURSO

  • Centros Públicos de Educación Infantil y Primaria y Centros Públicos de Educación Especial
  • Centros Públicos Integrados

ESCOLARIZACIÓN 

  • ORDEN ECD/325/2022, de 24 de marzo, por la que se convoca el procedimiento de escolarización del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria, bachillerato y en CEIP, CPI y CRA que imparten el tercer curso de las enseñanzas de primer ciclo de educación infantil en la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso escolar 2022/2023.

OTROS

  • RESOLUCIÓN de 13 de julio de 2022, del Director General de Innovación y Formación Profesional, por la que se aprueba la estrategia aragonesa de Formación en Competencia Digital Docente “Ramón y Cajal” 2021-2024.
  • Resolución del Director General de Innovación y Formación Profesional por la que se convoca a los centros docentes públicos que impartan Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria, así como a los centros docentes públicos de Educación Especial, a la realización de actividades dentro del “Plan Corresponsables”, en el curso 2022-23.
  • ORDEN ECD/1240/2022, de 1 de agosto, por la que se autoriza el programa “Detección y Desarrollo de Capacidades” y se convoca a los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para participar en dicho programa durante el curso 2022/2023.