Instrumentos Musicales-Bilingüismo

La propuesta que os presento a continuación está dirigida a alumnado de 3-5 años que imparte DNL, aunque también puede ser usada por maestros/as de inglés, con ella trabajaremos los instrumentos musicales-bilingüismo.

En mi centro, estamos desarrollando un proyecto bilingüe que este curso está dedicado a la música y su importancia en nuestra vida diaria. Los objetivos que nos hemos marcado en Infantil han sido: aprender vocabulario relacionado con las diferentes familias de instrumentos , conocer diferentes tipos de música (canciones tradicionales infantiles inglesas, música clásica y música moderna) utilizar palabras adecuadas a cada situación y aprender el lenguaje de cortesía (saludar, dar las gracias, etc).

La metodología es en todo momento activa, buscando motivar a los/ alumnos/as y fomentar su participación y desarrollar un acercamiento lo más natural posible a una lengua extranjera. Utilizamos muchos bailes, canciones, vídeos y materiales que les permitan vivenciar sus aprendizajes. También hacemos un taller de instrumentos musicales con material reciclado al trimestre. En el primer trimestre fabricamos unas maracas con botellas de actimel y arroz. Y en este momento ya estamos preparando nuestro segundo taller, en el que fabricaremos nuestra propia guitarra usando cartones. También haremos un dibujo gigante entre todos mientras escuchamos música clásica con lo que nos vaya sugiriendo la melodía en cada momento.

Me gustaría compartir con vosotros/as algunos de los recursos que me están ayudando a llevar a cabo este proyecto. Son tarjetas de vocabulario, bits para colgar en el English Corner y algunos enlaces de vídeos, dibujos animados y canciones relacionadas con el tema que nos ocupa. ¡Espero que os sirva!

Antes de irme, os quiero presentar a mi ayudante: Brave Smurf, que siempre que nos toca DNL viene en su maletín azul y nos trae alguna sorpresa, y nos enseña las palabras nuevas, nos trae instrumentos musicales…. También conviene acompañar todo esto con instrumentos reales porque motiva mucho a los niños/as y les encanta poder tocar los instrumentos y experimentar con ellos.

IDEAS DE JUEGOS CON INSTRUMENTOS:

Memory con las tarjetas de vocabulario
Adivinamos el instrumento: Cerramos los ojos, y escuchamos el sonido de un instrumento. Tenemos que adivinar su nombre.
Cogemos una tarjeta de vocabulario, decimos el nombre del instrumento que nos ha salido y lo tocamos.